5月20日中午，公共艺术系线上召开教学工作及2027届毕业生工作部署会议，本次会议由系主任蒲艳主持，全体新进专任教师参会。会议聚焦新进教师教学能力提升与毕业设计全流程规范，重点答疑解惑、明确任务节点，为后续教学与毕业指导工作夯实基础。

会议第一部分围绕新进教师教学竞赛展开解说。蒲艳主任详细说明教学材料提交要求及规范PPT。会议强调，教学设计须刚性融入课程思政、AI赋能、产教融合、新文科建设四大核心要素，AI应用需聚焦个性化学习支持。同时明确5月25日线上抽签、现场设备调试及匿名评审等流程，规范课件版权、视频时长、信息脱敏等技术细节。

会议第二部分重点部署2027届毕业生核心工作，涵盖毕业实习、工作室实践、毕业设计三大模块。毕业实习实行双导师制，依托 “员工邦” 平台全程管理，时长不少于8周，鼓励12周，专业对口不作强制要求，以正规资质单位为准。工作室实践须提交完整成果，严禁使用课程作业敷衍。

毕业设计实行80%定向选题、20%师生共拟选题机制，覆盖13个校地合作项目；开题需提交5:1以上手绘草图，全过程通过维普系统留痕，实行公司、校级多级复审，毕毕业5年内仍可抽检，严守学术诚信与质量红线。

本次会议清晰解答新教师在教学竞赛、实习管理、选题规则、流程规范等方面的疑问，统一工作标准、压实指导责任。参会教师进一步明晰工作要求与执行路径，为稳步推进教学考核、高质量完成2027届毕业环节工作奠定坚实基础。

会议现场（一）

会议现场（二）